ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОЦЕНОЧНЫХ ПРОЦЕДУР (Муниципальные контрольные работы) Декабрь 2018-2019 учебного года
Русский язык 04.12.2018 г 4 класс
|
ОУ |
Кол-во писавших |
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
% обу-ченности |
% качества |
средний балл |
||||
|
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
|
|
|
||
|
4а |
22 |
6 |
27,3 |
8 |
36,4 |
3 |
13,6 |
5 |
27,7 |
72,3 |
63,6 |
10,6 |
|
4б |
20 |
6 |
3, |
8 |
40 |
6 |
30 |
0 |
0 |
100 |
70 |
12,7 |
|
школа |
42 |
12 |
28,6 |
16 |
38,1 |
9 |
21,4 |
5 |
11,9 |
88,1 |
66,7 |
12,1 |
|
район |
635 |
181 |
28,5 |
261 |
41,1 |
129 |
20,3 |
64 |
10,1 |
89,9 |
69,6 |
12,1 |
Математика 06.12.2018 г 4 класс
|
Класс Школа район |
Кол-во писавших |
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
% обу-ченности |
% качества |
средний балл |
||||
|
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
|
|
|
||
|
4а |
21 |
2 |
9,5 |
8 |
38 |
9 |
42,8 |
2 |
9,5 |
90,5 |
47,6 |
10,04 |
|
4б |
18 |
3 |
16,7 |
8 |
44,4 |
3 |
16,7 |
2 |
11,1 |
88,8 |
61,1 |
10,2 |
|
школа |
40 |
5 |
12,5 |
16 |
40 |
12 |
30 |
4 |
10 |
90 |
52,5 |
9,89 |
Окружающий мир 11.12.2018 г 4 класс
|
Класс Школа район |
Кол-во писавших |
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
% обу-ченности |
% качества |
средний балл |
||||
|
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
|||||
|
4а |
20 |
8 |
36,4 |
8 |
36,4 |
4 |
20 |
0 |
0 |
100 |
80 |
11,25 |
|
4б |
18 |
5 |
27,7 |
7 |
38,8 |
6 |
33,3 |
0 |
0 |
100,0 |
66,6 |
10,66 |
|
школа |
38 |
13 |
34,2 |
15 |
39,5 |
10 |
26,3 |
0 |
0 |
100,0 |
73,7 |
10,8 |
|
район |
627 |
175 |
27,9 |
263 |
41,9 |
160 |
25,5 |
29 |
4,6 |
95,4 |
69,9 |
10,3 |
Биология 07.12.2018 г 5 класс
|
Класс Школа район |
Кол-во писавших |
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
% обу-ченности |
% качества |
средний балл |
||||
|
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
|||||
|
5а |
17 |
1 |
5 |
2 |
11 |
12 |
70 |
2 |
11 |
88 |
17,6 |
12,5 |
|
5б |
14 |
0 |
0 |
2 |
14,3 |
10 |
71,4 |
2 |
14,3 |
85,7 |
14,3 |
12,4 |
|
школа |
31 |
1 |
3,2 |
4 |
13 |
22 |
71 |
4 |
13 |
87 |
16,1 |
12,4 |
Обществознание 20.12.2018 г 6 класс
|
Класс Школа район |
Кол-во писавших |
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
% обу-ченности |
% качества |
средний балл |
||||
|
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
|||||
|
8 |
28 |
6 |
21,4 |
15 |
53,6 |
5 |
17,9 |
2 |
7,1 |
78,6 |
25 |
12,9 |
|
ИТОГО |
546 |
51 |
9,3 |
232 |
42,5 |
212 |
38,8 |
51 |
9,3 |
90,7 |
48,2 |
15,7 |
Низкий % качества . Необходимо Формировать умения описывать основные социальные объекты. Уделять больше внимания решению познавательных и практических задач в рамках изученного материал (постоянно).
Обществознание 20.12.2018 г 7 класс
|
Класс Школа район |
Кол-во писавших |
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
% обу-ченности |
% качества |
средний балл |
||||
|
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
|||||
|
7а |
21 |
0 |
|
6 |
28,5 |
11 |
52,3 |
4 |
19 |
80,9 |
28,6 |
7,76 |
|
район |
575 |
95 |
16,5 |
223 |
38,8 |
226 |
39,3 |
31 |
5,4 |
83,5 |
44,7 |
8,7 |
Учителю необходимо включать в уроки задания по чтению с пониманием в прочитанном тексте запрашиваемой информации, сопоставлять основные текстовые и внетекстовые компоненты, высказывать оценочные суждения и свою точку зрения о прочитанном тексте (постоянно).
Продолжать формировать умение делить тексты на смысловые части, составлять план текста (постоянно).
Формировать умение высказывать оценочные суждения и свою точку зрения о прочитанном тексте.
Обществознание 25.12.2018 г 8 класс
|
Класс Школа район |
Кол-во писавших |
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
% обученности |
% качества |
средний балл |
||||
|
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
|||||
|
8а |
15 |
1 |
6,6 |
4 |
44,4 |
9 |
60 |
1 |
6,6 |
94,4 |
33,3 |
8,7 |
|
8б |
18 |
0 |
0 |
10 |
55,5 |
8 |
44,4 |
0 |
0 |
100 |
55,5 |
9,5 |
|
школа |
33 |
1 |
3,0 |
14 |
42,4 |
17 |
51,5 |
1 |
3,0 |
96,9 |
45,4 |
9,18 |
|
район |
557 |
82 |
14,7 |
263 |
47,2 |
158 |
28,4 |
54 |
9,7 |
85,3 |
38,1 |
8,5 |
результат обученности, качества знаний учащихся и показателей среднего балла выше среднего уровня по району. Продолжить формирование умений по поиску необходимой информации, выделение главного по разделам «Человек и общество», «Духовная сфера» (постоянно). Уделять больше внимания заданиям на сравнение, заданиям на установление соответствий (постоянно).
Отрабатывать задания по теме «Общество как форма жизнедеятельности людей» (постоянно).
Обществознание 25.12.2018 г 10 класс
|
Класс Школа район |
Кол-во писавших |
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
% обу-ченности |
% качества |
средний балл |
||||
|
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
|||||
|
10а |
14 |
0 |
0 |
6 |
42,9 |
6 |
42,9 |
2 |
14,3 |
85,7 |
42,9 |
9,6 |
|
район |
271 |
56 |
20,7 |
104 |
38,4 |
86 |
31,7 |
25 |
9,2 |
79,3 |
41 |
9,7 |
результат обученности, качества знаний учащихся и показателей среднего балла выше среднего уровня по району
Итоговое сочинение 05.12.2018 года 11 класс
|
Класс Школа район |
Кол-во уч-ся |
Результаты написания сочинения по критериям и в целом |
|||||||||||
|
1 соответствие теме |
2 аргументация |
3 композиция |
4 качество речи |
5 грамотность |
Сочинение в целом |
||||||||
|
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
||
|
11а |
14 |
14 |
100 |
14 |
100 |
14 |
100 |
14 |
100 |
13 |
92,9 |
14 |
100 |
|
Итого |
312 |
307 |
98,4 |
306 |
98,1 |
307 |
98,4 |
307 |
98,4 |
285 |
91,3 |
305 |
97,8 |
|
2017 г. |
317 |
316 |
99,7 |
316 |
99,7 |
312 |
98,4 |
313 |
98,7 |
297 |
93,7 |
316 |
99,7 |
|
динамика |
-5 |
-9 |
-1,3 |
-10 |
-1,6 |
-5 |
0 |
-6 |
-0,3 |
-12 |
-2,4 |
-11 |
-1,9 |